Fecha: 22 de marzo
OBJETIVOS
- Complementar el tema de las exposiciones con un taller basado en estas
METODOLOGÍA
Realizamos un taller en clase el cual consistió básicamente en responder unas preguntas sobre el discurso y reflexionar un poco sobre como realizar uno. Al final de la clase, cada grupo de trabajo eligió a un compañero para la improvisación de un discurso basado en un modelo facilitado por la profesora.
REFLEXIÓN
La actividad de improvisación resulta bastante interesante al combinar la naturalidad de un tema no premeditado con el empleo de lenguaje poco usado cotidianamente. Fue alentador que cada uno de los compañeros que realizaron un discurso demostraron cierto nivel de habilidad, aunque no todos recitaron de improvisto.
CONCLUSIONES
- No solo para exponer en clase o para trabajos estrictamente académicos requerimos dialéctica. La elocuencia es una habilidad importante a desarrollar para el progresivo avance de nuestras carreras ya que en cualquier momento es necesario decir lo que pensamos y lo que sentimos ante cualquier tipo de público

